3)第二0五章 我是来征服你们的_功高权重
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  特殊的连队,这个连队的名字就叫特战队。大家鼓掌欢迎!”

  等掌声响过后,团政委又说道:“特战队的连长就是现在大家到的郭拙诚同志。郭拙诚同志虽然年纪小,但知识水平高v党委为了提高大家的战术水平,今天安排了郭拙诚同志为我们讲课。消同志们认真听,有什么问题可以问,郭拙诚同志肯定能给大家满意的答复。现在开始讲课!”

  他的这话与其说是介绍,不如说是鼓动,鼓动战士们拿问题责难郭拙诚。郭拙诚知道团长、政委等人心里打的小九九,但他并没有生气:谁叫自己年龄这么小、特战队里的人身份又那么敏感呢?

  等甘团长一坐下,郭拙诚大声说道:“同志们好,刚才团政委已经介绍了我。我就不多说了。现在我对大家敬一个军礼,我尊重了你们,也请你们尊重我。”说着,他大喊一声,“敬礼!”

  笔直的身躯、标准的动作,让不少战士默默地点了点头,刚才因为团政委结束讲话而发出的议论声也小了许多。

  郭拙诚笑着说道:“来我这个办法还有点效果,不过,这个办法有点被动,不是靠我的真正本事让大家心服口服,好像我就知道玩这些小聪明似的。”

  大家脸上一阵莞尔,但又不敢笑出声来。甘团长也忍不住微笑着。

  郭拙诚接着说道:“其实,大家别我年纪小,可我的教龄不短,讲课对我而言是家常便饭。去年我在家乡给参加高考的高中生当老师,辅导他们学数学。刚开始,他们也和你们一样不服啊,也是在下面议论纷纷。有人还大喊:一个小娃娃懂什么?回家去!因为他们不是军人,可没有你们这么有纪律,也没有你们这么讲礼貌,一个个直爽得很。有一个男学生还大骂学徐导,骂他们是骗子,没有老师拿一个娃娃来充数。结果呢,我只用一个办法就把他们摆平。你们知道我用的是什么办法吗?”。

  见战士笑着摇头,郭拙诚说道:“不信?其实很简单,要让学生心服,当然是用知识来打败他们。我让他们全班的学生出数学题,谁能难倒我,我立马道歉走人。结果他们推举出来的几个人都没有难倒我,就是使出浑身解数也不行。于是,他们服了。我征服了这个班,又征服了下一个班,最后所有的学生全恭恭敬敬地喊我‘郭老师’,当时我可很有成就感的哦。今天我能不能征服你们呢?”

  一个战士举手喊道:“报告!”但他的目光却落在甘团长身上。

  郭拙诚笑道:“现在我是老师,甘团长和你们一样是学生。在这里我的权力最大,你站起来说,什么事?”

  战士噌地站起来,大声道:“报告!我们这里的人都不是大学生,怎么知道你是不是……是不是吹牛。难道要我们也给你出数学题吗?”。

  郭拙诚先让他坐下,然后说道:“这位战士胆子大,但听课不认真,或者说他想问题有点滞后,有点一根筋。……,我现在给你们讲的是军事知识,不是给你们上数学课。既然是军事课,我这个当老师的当然得用军事技能来征服大家‖志们,你们说是不是?”

  第二0五章我是来征服你们的

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