3)56、056 溃逃_在年代文里搞扶贫
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  议咱们不收什么学费之类的,学生的学费,老师的工资都从公社的账上走。”

  教育是大事情,他就没教育好自家儿子,那王八犊子一心就想占公家便宜。

  儿子教育不好还有孙辈,不求他们像长缨这样学成个能耐人,怎么说也能有点文化水平,将来城里头再招工,却当个工人不在话下吧?

  这个会议虽说是召开大家群策群力,但牛书记这个公社一把手做了决定,又是一再强调的事情,各个村也没谁反对。

  至于李家洼村和大湾村距离公社这边远,孩子们过来上学不方便,那就寄宿在学校。

  每天按照规定的时间上课,下午五点放学后一样可以去打猪草帮忙干活,能挣点工分给自己挣口吃的。

  学校相关的规章制度有了框架,但具体的细则还需要进一步的详细规划。

  各村的干部群众倒是零零散散提了一些建议,艾红梅一条条的记下来。

  等着忙活完这一通,她回头看去,发现没了高建设的影子。

  艾红梅恍惚了下,但也只是这么一下而已。

  回去的时候,她坐在自行车后座上看着远处的苍翠一片,“长缨,你说这校舍什么时候才能建起来呀?”

  “大湾后村那边提供砖头,各个村又都出人,差不多个把月吧。”长缨对建筑这事没什么主观认识,她其实也说不准。

  不过就是盖一溜平房而已,应该

  小.说.馆(www,)没那么麻烦,不跟县里的纺织厂似的,复杂的要命,到现在才不到五分之一的进度。

  “那兴许到九月份的时候,我就能在公社里的新学校教书了?”

  “应该差不多,不过在此之前你还有别的事情要忙。”

  盖房子的事情长缨不打算插手,让牛书记去管就行了,他们有经验,轮不到自己这个外行指手画脚。

  不过新学校的老师队伍,长缨必须督促着建设起来。

  虽说各个村还没统计到底有多少孩子,但十来个村子,要读书的孩子怎么说也不下百人,甚至两三百。

  村里的孩子又不是同一年出生的,不同年龄段的孩子该接受的教育也不同。

  不能指望艾红梅一个人抓这些孩子,“你这段时间得辛苦点,我要从知青里选一些人来组建教师队伍,到时候你得给他们做上岗前的培训。”

  “我吗?我不行。”

  “怎么不行,你今天发言就挺好的啊,而且还能结合大家提出的问题给与解答,对自己有信心点,没人能比你做得更好。”

  看不到长缨的神色额,但是艾红梅原本还忐忑的心情莫名的舒缓下来,甚至还跟长缨开玩笑,“比你都好吗?”

  “那是,术业有专攻,在教育这方面我现在可比不上你。”

  艾红梅被逗乐了,“长缨,你真是个好人。”

  “谢谢你发的好人卡,我收下了哈。”

  自行车载着年轻的姑娘们往

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