“加油,骆琳,相信你自己,你可是纵横深渊,就连死亡的恐惧也都跨越的女武神啊!”
骆琳站在教室门口给自己加油打气,就算隔着一扇门,她都能听到教室里孩子们吵吵嚷嚷。
——我这次一定能保持住气势!让他们安静下来!
女孩雄赳赳气昂昂地走进教室,孩子们也如同她期待的那样安静下来,用闪闪发亮的目光关注着骆琳。
“你们好啊!想老师了没有啊?”
“想!”
“好,我也很高兴再次见到你们!今天,我们来接触一些新东西!不过,还是老规矩,大家要遵守课堂纪律,不要吵闹……”
骆琳一边解说,一边微笑着掏出一袋子糖果,摆放在桌子上:“……表现好的小朋友会得到糖果作为奖励哦?”
孩子们顿时沸腾了,但是他们并没有吵闹多久,很快就自己安静下来!
他们对骆琳的印象非常不错,手工课这门课程相比起其他课程来说要轻松地多,而且还能动手“制造”各式各样的“东西”。
而且骆琳每节课都会给他们带来一些新鲜的玩意儿,包括但不限于各种小玩具,或者不同口味的糖果,让这些待在孤儿院的孩子们感受到了外界的、不同的色彩。
“好,没让我等多久啊。”骆琳松了口气,还以为他们会继续闹下去,让自己出声制止,没想到这节课这么自觉,“看来大家都很想要糖果……来吧,看看老师今天给你们带来了什么。”
孩子们从善如流,期待着骆琳的新花样。
女孩没让孩子们等多久,她拿出一个巨大的盒子,里面装着五颜六色的橡皮泥——这是骆琳从法国稍大一点的城市的玩具店里购买的。
虽然橡皮泥发明于1956年,到现在已经算是广泛存在于全球各地,是一种非常适合孩子玩耍的玩具,但对于这个孤儿院来说,孩子们还是第一次接触到这种神奇的玩意儿。
孩子们很快就上手了,这东西单纯玩的话操作起来没有多少技术含量,想怎么捏就怎么捏。如果说想玩的花一点、高级一点,那橡皮泥能整出的活就很夸张了。
“好了,今天的主题是,未来将会有什么样的东西?你们可以试试用橡皮泥捏出一个来!”
骆琳一路巡视教室,看着他们别把橡皮泥吃进嘴里,或者不小心搞进眼睛耳朵里。
她自己手里也捏着几块橡皮泥,一边注视着教室里的场景,一边自己捏一些东西。
小比安卡对金色、白色和蓝色的橡皮泥起了兴趣,她兴致勃勃地搓了个圆柱出来,几分钟之后,长得很像什么游戏里的毒蘑菇一样的玩意儿出现了,底下还有两个橡皮泥圆球叠成的类似雪人的东西。
难得看见比安卡展现自己的灵感,骆琳凑过来问道:“比安卡,能告诉老师你捏的是什么吗?”
“这个是雨伞
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